SPSS教程|2×C表格Fisher精确检验及SPSS操作

SPSS教程|2×C表格Fisher精确检验及SPSS操作一.案例案例来源:中华护理杂志2016年3期社区精神分裂症患者亚群分类研究。方法:采用精神分裂症患者自我管理量表和重复成套神经心理状态评估工具,

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一.案例

案例来源:中华护理杂志2016年3期

社区精神分裂症患者亚群分类研究。

方法:采用精神分裂症患者自我

管理量表和重复成套神经心理状态评估工具,对139例社区精神分裂症患者进行测评,通过聚类分析方法进行分类,比较不同类型患者的一般特征。

二.说明

这节依然采用社区精神分裂症患者亚群分类研究这个案例,在上节关于三类患者文化程度等级差异的介绍上,因为文化程度这个结局变量是有序多分类的,因此采用的是秩和检验(SPSS教程 | 单向有序列联表的秩和检验及SPSS操作);那如果结局变量为普通分类变量该怎么办呢?这节就以三类患者过去半年内因精神分裂症住院次数为例进行分析,数据如表1所示:

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三.SPSS操作

1.数据加权

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点击个案加权系数,将人数放入频率变量,点击确定。

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2.卡方检验

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将住院次数放入行,类型放入列;点击统计,出现如下对话框,勾选卡方,点击继续。

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点击单元格,出现如下对话框,计数栏选择实测和期望,百分比栏选择行和列,点击继续,确定。

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3.结果解读

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由住院次数与类型的交叉表可以看出,有三个格子的期望数是小于5的,因此需要采用Fisher精确检验。

4. Fisher精确检验

返回开始的交叉表界面,下图所示:

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点击精确,出现精确检验对话框,由默认的仅渐进法改为精确,如下图所示,点击继续,确定。

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5.结果解读

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由结果可以看出,费希尔精确检验的统计量值为0.974,P=0.685>0.05,因此不能拒绝原假设,认为三类患者在过去半年内因精神分裂症住院次数不存在显著性差异。

四.总结

列联表的结构组成是多种多样的,2×2、2×C、R×C等,又根据变量的类型分为二分类、多分类有序、多分类无序等多种形式。进行数据分析时一定要先将表格类型分析清楚,选则正确的统计分析方法。#清风计划# #健康真探社#

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