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英语中“to do”和“doing”作为非谓语动词，核心区别在于动作的时间状态和逻辑关系，“to do”常表未发生、目的或具体动作，“doing”常表已发生、主动或习惯性动作。帮助理解：
一、后接to do的动词（侧重未做/目的）
1. plan to do（计划做）
– 我计划下周去旅行。I plan to travel next week.
– 他们计划举办一场派对。They plan to hold a party.
2. hope to do（希望做）
– 她希望通过考试。She hopes to pass the exam.
– 我们希望见到你。We hope to see you.
3. want to do（想要做）
– 他想要一杯咖啡。He wants to have a cup of coffee.
– 孩子们想要去公园。The kids want to go to the park.
4. decide to do（决定做）
– 她决定辞职。She decides to quit her job.
– 我们决定待在家里。We decide to stay at home.
5. promise to do（承诺做）
– 他承诺会准时到。He promises to arrive on time.
– 她承诺帮助我。She promises to help me.
6. agree to do（同意做）
– 他们同意合作。They agree to cooperate.
– 他同意参加会议。He agrees to attend the meeting.
7. refuse to do（拒绝做）
– 她拒绝签字。She refuses to sign.
– 他拒绝回答问题。He refuses to answer the question.
8. offer to do（主动提出做）
– 他主动提出开车送我。He offers to drive me.
– 她主动提出帮忙做饭。She offers to help cook.
9. manage to do（设法做成）
– 我们设法完成了任务。We managed to finish the task.
– 他设法解决了问题。He managed to solve the problem.
10. fail to do（未能做）
– 他未能通过考试。He failed to pass the exam.
– 她未能按时到达。She failed to arrive on time.
二、后接doing的动词（侧重已做/习惯）
1. enjoy doing（喜欢做）
– 我喜欢读书。I enjoy reading books.
– 他们喜欢游泳。They enjoy swimming.
2. finish doing（完成做）
– 她完成了作业。She finished doing her homework.
– 他完成了演讲。He finished giving the speech.
3. mind doing（介意做）
– 你介意开窗吗？Do you mind opening the window?
– 他不介意等待。He doesn’t mind waiting.
4. practice doing（练习做）
– 她每天练习弹钢琴。She practices playing the piano every day.
– 他们练习说英语。They practice speaking English.
5. keep doing（持续做）
– 雨一直下。It keeps raining.
– 他一直工作到深夜。He kept working until midnight.
6. avoid doing（避免做）
– 她避免犯错误。She avoids making mistakes.
– 我们应避免浪费时间。We should avoid wasting time.
7. suggest doing（建议做）
– 他建议去看电影。He suggests going to the movies.
– 她建议步行去那里。She suggests walking there.
8. admit doing（承认做）
– 他承认打破了窗户。He admitted breaking the window.
– 她承认说了谎。She admitted telling a lie.
9. deny doing（否认做）
– 他否认偷了钱。He denied stealing the money.
– 她否认见过他。She denied seeing him.
10. consider doing（考虑做）
– 他们考虑搬到乡下。They are considering moving to the countryside.
– 她考虑换工作。She is considering changing her job.
三、意义不同的动词（to do vs doing）
1. forget to do（忘记要做） vs forget doing（忘记做过）
– 我忘记关灯了（没关）。I forgot to turn off the light.
– 我忘记关过灯了（已关）。I forgot turning off the light.
2. remember to do（记得要做） vs remember doing（记得做过）
– 记得带钥匙（没带）。Remember to take the key.
– 我记得带过钥匙（已带）。I remember taking the key.
3. regret to do（遗憾要做） vs regret doing（后悔做过）
– 我遗憾地告诉你坏消息。I regret to tell you the bad news.
– 他后悔辞掉了工作。He regrets quitting his job.
4. try to do（努力做） vs try doing（尝试做）
– 他努力解决问题。He tried to solve the problem.
– 他尝试用另一种方法。He tried using another method.
5. mean to do（打算做） vs mean doing（意味着做）
– 我打算帮助你。I mean to help you.
– 成功意味着努力工作。Success means working hard.
6. stop to do（停下来去做） vs stop doing（停止做）
– 他们停下来休息。They stopped to rest.
– 他停止吸烟了。He stopped smoking.
7. go on to do（接着做另一件事） vs go on doing（继续做同一件事）
– 他做完作业，接着看电视。He finished homework and went on to watch TV.
– 他不顾疲劳，继续工作。He went on working despite being tired.
8. need to do（需要做） vs need doing（需要被做）
– 我需要买一本书。I need to buy a book.
– 这扇门需要修理。The door needs repairing.
9. want to do（想要做） vs want doing（需要被做）
– 她想要喝水。She wants to drink water.
– 这件衣服需要洗。The clothes want washing.
10. like to do（具体喜欢做） vs like doing（习惯喜欢做）
– 我今天喜欢喝茶（具体）。I like to drink tea today.
– 我喜欢喝茶（习惯）。I like drinking tea.
四、介词后接doing
1. be interested in doing（对做…感兴趣）
– 她对画画感兴趣。She is interested in drawing.
2. be good at doing（擅长做…）
– 他擅长打篮球。He is good at playing basketball.
3. think about doing（考虑做…）
– 我们在考虑去旅行。We are thinking about traveling.
4. dream of doing（梦想做…）
– 她梦想成为一名医生。She dreams of becoming a doctor.
5. succeed in doing（成功做…）
– 他们成功完成了项目。They succeeded in completing the project.
五、固定搭配
1. it’s + adj. + to do（做…是…的）
– 帮助别人是好的。It’s good to help others.
2. have fun doing（做…很开心）
– 我们玩游戏很开心。We had fun playing games.
3. spend time doing（花时间做…）
– 她每天花一小时读书。She spends an hour reading every day.
4. be busy doing（忙于做…）
– 他忙于工作。He is busy working.
5. can’t help doing（忍不住做…）
– 她忍不住笑了。She couldn’t help laughing.
通过以上搭配和例句可以看出，“to do”多关联未来、目的或具体动作，“doing”多关联过去、习惯或主动状态，结合语境记忆能更高效掌握。
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