21级大专心理学重点

21级大专心理学重点自变量是指由研究者安排 人为操纵控制 作有计划变化的因素 即是研究者有计划加以改变的条件 自变量被看作是因变量的原因

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心理学

6.简述心理学实验中的几种变量。

(1)可分为自变量、因变量和干扰变量三种。

(2)自变量是指由研究者安排、人为操纵控制、作有计划变化的因素,即是研究者有计划加以改变的条件,自变量被看作是因变量的原因。

(3)因变量是随自变量的变化而变化的,又称反应变量。是研究者应该观测和记录的变化因素。因变量是由自变量变化而引起的反应,与自变量相互依存。没有自变量就无所谓因变量,没有因变量也无所谓自变量。

(4)干扰变量,也叫无关变量,是指除了研究者操纵控制的自变量之外,有可能引起研究结果产生变化的因素,会导致研究者无法对研究结果作出正确判断和解释。因此必须严格控制。

7.简述心理学的主要流派。

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8.简述心理学的研究原则。

(1)客观性(实事求是)原则。强调真实和实事求是。

(2)发展性原则。强调发展、变化、动态。

(3)系统性原则。强调整体和全面。

(4)教育性原则。强调被试身心发展健康。

9.大脑左右半球分别负责什么?

(1)大脑两半球是协同活动的。进入大脑任何一侧的信息会迅速地经过胼胝体传达到另一侧,作出统一的反应。

(2)左半球负责身体右侧,右半球负责身体左侧,这种功能的不对称,使得大脑半球在某方面成为优势半球,被称为大脑单侧化。

(3)左半球是抽象逻辑和言语中枢的优势半球,主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等,右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球,主要负责知觉物体的空间关系,情绪情感、欣赏音乐和艺术等。

10.大脑半球分哪四个叶?成熟先后顺序怎样?各自包括什么中枢?

(1) 额叶,是语言、智慧、运动中枢。

(2)颞叶,是听觉中枢。

(3)枕叶,是视觉中枢。

(4)顶叶,是躯体感觉中枢。

大脑半球四个叶的成熟先后顺序依次为:枕叶一颞叶一顶叶一额叶,额叶发育最晚、机能水平最高。

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