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读书会现场，孩子带领老师与家长一起互动
家长：开学前我让他做幼小衔接题目，有一道关于时钟的，我拿教具给他拨指针现场演示，讲了两个小时他还不会，我就崩溃了。这个时候我该怎么控制自己的情绪？
李莉：一年级的孩子根本分不清你到底要他干什么，家长越发火，孩子就会越讨厌学习。教育孩子时，年轻的家长一定要表达清楚内心的期许，然后在心里数1、2、3……让情绪冷静下来。
家长：孩子有畏难情绪，我应该怎么帮他克服？
李莉：心理学有个词叫“同频共振”，也就是孩子的内在感觉只有被认同时，才能跟我们产生共鸣，所以不要在他认为“好难，我做不到”时，跟他说“这没什么难的”。在孩子面对困难时，我们要说真话：“集中注意力确实挺难的，妈妈也看到你好像一直在找办法，你也希望能够让自己注意力更集中，是吗？”把孩子内在愿望指出来，然后一起找方法：“那我们一起来看看，什么样的办法能够让注意力更集中吧。”
（长江日报记者郭丽霞整理）
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