落实“双减”政策，优化作业设计——记九江小学八里湖校区语文组第一次教研活动[亲测有效]

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九江新闻网讯（陈海香）为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，9月7日上午，九江小学八里湖校区语文组在四楼大会议室召开“双减”背景下作业设计研讨会。会议由教研组长陈海香主持。本次活动聚焦语文作业的优化设计，集中探讨各年级作业的设计与要求。

会上，教研组长陈海香首先解读了“双减”政策和学校作业管理的细则。她对作业形式、作业类型、作业布置、作业批改等问题进行了详细说明，并特别强调教师不得用手机布置作业或要求学生用手机完成作业，不得给家长布置作业或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业，不得要求学生自批自改作业。

随后，各备课组汇报交流如何设计科学、高效的作业。各备课组根据年段特点和教材要求设计了常规类作业和拓展类作业，实现作业分层设计，坚持作业弹性化、个性化。同时，各备课组严控作业的总量，把关作业的质量，确保所有的书面作业都在课后服务时间完成，不留书面作业带回家。

在本次教研活动上，全体语文教师共同商讨、携手设计高质量的作业，努力实现作业设计的多元化，个性化。他们在作业设计上用足心思、下足功夫，真正做到减负提质增效。